传文学经典，伴你我成长

2017年7月，浙江工商大学杭州商学院少年国学暑期实践团队再次启航，重新回到桐庐县创业学校，开展了第三期“读书与少年”夏令营活动。据了解，本次活动的19个志愿者带着64个孩子以“传授文学知识，发扬优秀精神”为主线安排了以“文之教”为主题的各项活动。

文之教·诗词歌赋进课堂

古典诗词，从第一部传承至今的诗歌总集《诗经》算起，至今已有三千多年的历史，可谓源远流长。而在桐庐创业学校夏令营的第一天，老师便向孩子们介绍和讲解了《水调歌头》的作诗背景和蕴含的含义，以及讲述了作者苏轼的生平事迹，便于孩子们能更深入地了解诗词。此外，老师和孩子们还一起学习了它的唱法。“明月几时有，把酒问青天”，在悠扬的曲调中，感受诗词歌赋的魅力。

文之教·吹墨作画进课堂

水墨画是由水和墨经过调配水和墨的浓度所作出的画。其被视为中国传统绘画，也是国画的代表。在夏令营的第二天，老师向孩子们带去了一堂“水墨作画”的精品课堂。通过在白纸上“滴墨、轻吹、点饰、修幅”慢慢将一滴墨水幻化成一颗浓梅。孩子们在作画的过程中，不仅体会着吹墨作画带来的新颖感和趣味感，更多地是感受和体会到了水墨画的底蕴和韵味，在欢声笑语中培养了对中国国学艺术的兴趣。

文之教·汉字书法进课堂

汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，也是中国文化中最为悠久和最具代表性的国学文化之一。在夏令营的第三天，老师给孩子们带去《汉字的演变与书写》课堂。不仅讲述了汉字的发展和演变，对汉字的不同类型也做了相关的介绍，让孩子们不断加深对文字的了解和认知。此外，老师还安排了书法教学辅导。通过手把手的教学形式，让孩子们更真切地感受文字的力量。从而不断培养书写兴趣，助力文化传承。

文之教·主题活动·灯谜会友

灯谜又称文虎，是中国古代劳动人民智慧的结晶，是中国传统文化的一门综合性艺术。在夏令营的第四天，老师们别出心裁地将灯谜艺术与文学知识相结合，举办了一场“灯谜会友牵情缘”活动。通过积分赛的形式，六人一组，分别前往灯谜区做各种文学知识竞答。其回答包括字谜、诗词背诵、文学小常识、趣味小挑战等。据了解，老师们根据不同年段孩子们的文学储备程度分别设置了不同难度的灯谜，真正做到了难度合理性和娱乐趣味性的融合。

因为丰富的形式和别样的设计，孩子们在活动中不仅收获了快乐，更多的是了解了国学文化的知识，开拓了自己的眼界。

在快乐中获得知识，在笑声中传承文化。师生合作，让孩子们在课堂和活动中既收获了知识又升华了友情。在短短七天的夏令营中，孩子们不仅了解了多样的国学文化，更对各种国学文化有了亲生的体验和感悟。有利于其切身判断文学的良益，从而进一步有利于传统文学的继承与发展。

编辑：gch 审编：moyu