7月4号下午1点宁波大红鹰学院工商管理学院工商“河小二”暑期社会实践团一行来到庵东镇中心小学,在学校老师的协同组织下,开展了以“五水共治”为主题的宣传活动。活动共分为两个环节,一是五水共治的宣讲环节,二是“我家门前的母亲河”的主题绘画活动环节。
下午1点20分左右,五水共治宣传活动正式开始,首先由社会实践团队代表周铱梦对五水共治进行宣讲。活动一开始,周同学就向孩子们抛出了一个问题“你们知道五水共治的‘五水’是哪五水?”,孩子们纷纷举手表达他们对“五水”的理解。随后,周同学公布正确答案,为孩子们讲解“五水”的类别并呼吁孩子们要保护水资源。除了讲授“五水共治”的知识,活动期间,社会实践团队也随机采访了几个孩子,孩子们表示,现在庵东镇的水质已经有了较大的改善,他们经常会看到一些叔叔阿姨将河水取样送检,并对一些有污染水源的行为的人员进行严厉的处罚,而且,随着五水共治行动的推进,村民们也逐步意识到保护水资源的重要性,不再随意污染河水。虽然如此,孩子们反映还是有一部分人仍旧存在污染水源的行为,比如向河道倾倒垃圾等等。孩子们认为这样的行为是错误的,并表示不希望他们身边的河水受到污染。
第二个活动环节是以“我家门前的母亲河”为主题的绘画,社会实践团队拿出事先准备好的白色环保袋让孩子们画出自己心中门前的那条河。孩子们一拿到环保袋便迫不及待地用画笔在环保袋上绘画。
绘画环节如火如荼地进行着,社会实践团队随机查看了几个孩子的作品,发现孩子们笔下的都是干净碧绿的河道——隐隐倒映出的繁茂的树木,欢快游动的鱼虾,有的甚至还在画上加了“保护水资源,人人有责”,“五水共治,我们共同行动”的标语。看到这些,社会实践团队表示感到欣慰,不仅是因为从孩子的角度他们看到了庵东镇水质情况的极大改善,更因为他们看到孩子们能够通过这次宣讲活动意识到保护水源的重要性以及五水共治的必要性,这也是他们社会实践团队此行的最终目的。事后,在采访社会实践团队队长时他也表示希望孩子们今后能够记住这次活动,回去之后能够用实践去向身边的家人朋友们宣传“五水共治”。
最后,在社会实践团队和学校老师的共同努力下,五水共治宣传活动在和谐的氛围下画上了句号。
编辑:gch 审编:moyu
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