医务社工：爸爸如何在家庭育儿角色中做好定位

第一次当爸妈，第一次面对自己孕育的新生命，为了能更好养育孩子，新手爸妈们难免会出现这样或那样的慌乱。育儿理念冲突，知识分歧等都为孩子的喂养增加了不必要的小插曲。医务社工+医生的“妈咪宝贝帮”服务模式由此诞生啦，和宝爸宝妈们一起助力母婴健康成长。

爸爸与妈妈的对话

7月15日下午14:00点，“新手妈妈”角色适应服务的第三次小组活动如期在上海市儿童医院住院部502会议室举行。赤日炎炎的周末午后，参与活动的家长都准时到达了活动现场，对接下来的服务活动充满了期待。本节小组中，有一位宝妈因家里临时有事缺席，其他的10位家长全部到齐，共有三位爸爸参与进来，更契合了本节活动主题—爸爸与妈妈的对话。

小组活动设计和带领由华东师范大学社工系教师吴同、何姗姗完成，辅带由儿童医院社工李艳红，华师大社工系研究生陈珍、刘浪、方琪完成。

活动伊始，社工老师何姗姗带领组员回顾了上次小组活动内容“如何和老人合作与应对挑战”，肯定组员们在此环节中的努力和付出，带领组员对上节小组家庭作业--父亲和宝宝的合影依次进行了分享，期间充满了宝妈们的欢声笑语，平时少有情感流露的宝爸也露出了开心的笑容，小组气氛十分温情。

紧接着吴同老师以社会时事案例分析与分享，从多个角度分析女性在产后生理、心理发生的一系列的变化，引出家庭支持的重要性，呼吁外界给予新手妈妈更多理解与支持，尤其是丈夫。期间，组员边聆听，边积极回应社工抛出来的问题，其中有组员提到了宝爸不负责任，夫妻之间沟通不畅等话题，引起了其他组员的共鸣。

引出话题

在父职经验分享环节，要求每位组员在黄、红颜色的卡纸写上，丈夫育儿过程中的优势和期待提高的地方，组员参与度在此达到了高潮。吴同老师以自身为例，进行适当的自我表露和分享，并引导组员分享，组员们在分享中彼此发现共鸣，互相给予支持和鼓励，通过彼此间的倾诉，增强了组员彼此之间的联结。每个组员发言后，社工适时总结与回应，引导小组氛围向正向发展。社工在此环节前期充当引导者，后期角色逐渐淡化，让组员成为小组中的主导角色。

父职经验分享和交流

之后，社工简单地向大家介绍了家庭结构理论，增进组员对自身家庭的察觉和感知。家庭是由多子系统组成的大系统，例如夫妻子系统、亲子系统等，各个系统之间应该有清晰的界限，社工除了简单介绍了一些基本概念之外，还介绍了病态家庭的几种模式，引起了组员的讨论，以及对自身行为的反思。

本节小组活动结束后，邀请儿保科的医生给新手爸妈们带来了育儿健康讲座。儿童保健科专家陈菲医生向组员介绍了早期教育与智力开发的内容，这对新手爸妈育儿提供了极大地知识储备支持，以及观念和方法支持。讲座结束后，组员就自己的疑惑向医生进行了咨询。

活动最后，何姗姗对本节活动进行了总结，并对下期活动进行了预告，赞赏组员在活动的积极回应和参与，期望接下来的活动，组员依旧能保持积极姿态投入其中。社工充分尊重每位组员的表达机会，鼓励组员自发建立一个相互学习、彼此支持的平台，感受家庭之外的同辈之间的支持与鼓励，更好行使新手妈妈的角色，助力母婴健康成长。

妈咪宝贝帮项目介绍

调查发现

2016年上海市儿童医院通过微信平台开展儿童家长的服务需求调查，共有1000多家长参加，调查显示现在的家长不只是在医疗健康知识方面有所需求，在心理辅导、家庭角色转变和关系处理、社会支持等各方面也有强烈的需要。

31.12%的父母能较快适应拥有孩子后的角色转变;

45.56%的受访者表示得到配偶方的支持不足;

65.56%家庭在育儿观念上有分歧;

71.12%的家长在婴儿常见病的识别和照料上存在困惑和焦虑;

这些调查数据提示，儿童健康教育不能从医疗卫生单一角度去开展，需要社会各行业的参与，构建一个综合的儿童健康促进体系，真正为儿童的成长保健护航。

“妈咪宝贝帮”健康支持公益项目，由上海市儿童医院、上海市普陀区妇婴保健院、上海师范大学社会工作硕士教育中心和华东师范大学社会发展学院社会工作系联合打造，将从家庭、医院、社会等方面给予家长全方位支持，率先探索“健康上海”妇儿类大健康综合教育的新模式。

31.12%的父母能较快适应拥有孩子后的角色转变;

45.56%的受访者表示得到配偶方的支持不足;

65.56%家庭在育儿观念上有分歧;

71.12%的家长在婴儿常见病的识别和照料上存在困惑和焦虑;

这些调查数据提示，儿童健康教育不能从医疗卫生单一角度去开展，需要社会各行业的参与，构建一个综合的儿童健康促进体系，真正为儿童的成长保健护航。

“妈咪宝贝帮”健康支持公益项目，由上海市儿童医院、上海市普陀区妇婴保健院、上海师范大学社会工作硕士教育中心和华东师范大学社会发展学院社会工作系联合打造，将从家庭、医院、社会等方面给予家长全方位支持，率先探索“健康上海”妇儿类大健康综合教育的新模式。

探索妇儿类大健康综合教育的新模式

“随着国家‘全面二孩’政策的实施和人民生活水平的提高，人们对学习孕育知识和技能的需求与日俱增，大家已经不满足于医疗机构传授的健康知识，对心理疏导、家庭关系、社会关系支持系统构架等社科类知识也有强烈的需求。”上海市儿童医院院长于广军介绍，《上海儿童健康服务能力建设“十三五”发展目标和任务》明确要求围绕儿童健康管理，实现从以疾病治疗为主向以健康管理为中心转变，特别是《健康中国》和《健康上海》规划相继出台，更是反映出今后国家公共卫生政策将从以治疗为主，向以预防为主、以健康管理为核心的“大健康”理念转变。此次“妈咪宝贝帮”项目就是在大健康背景下，整合社会资源，创新健康教育新模式的尝试和探索。

妈咪宝贝帮”项目，将率先试点打造妇儿类大健康综合教育的新模式，将服务从准备怀孕前、怀孕中，延伸到宝宝0-12月、1-3岁、3-6岁等阶段，以医务社工小组工作模式为载体，育儿健康教育为核心，引入社工专业、心理专业等非医疗资源，通过系列讲座传授育儿知识，缓解新手妈妈焦虑、引导新手妈妈树立科学的孕育观和育儿观。

编辑：涂传博 审编：moyu