图为派出所民警带着孩子们前往“光明课堂”。
曾玉祥摄(人民视觉)
周五晚,月上枝头。忙活一周的蔡定辉匆匆吃过晚饭,开始备课。
蔡定辉并非老师,而是云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐龙边境派出所一名民警。“我们派出所在贺管新寨开设了‘光明课堂’,一到假期就会对村民开放。”蔡定辉说。
“光明课堂”的设立源自一次例行巡逻。有次走访完农户,蔡定辉恰好遇到该农户家的孩子要去河里戏水,被他及时劝阻。蔡定辉了解到,村里孩子的家长要么外出务工,要么上山割胶,假期根本无法照顾孩子。
“没有大人陪伴就下河游泳,要是溺水了咋办?”一边是自律能力较差的孩子,一边是分身乏术的家长,蔡定辉觉得,应该找个场地把孩子们集中起来,在假期给他们更多陪伴。
想法挺好,但怎么落实?
蔡定辉喊上所里同事,找到村寨“女子护村队”队长说苗商量。
“我家有场地,课堂就设在我家吧。”说苗话音刚落,蔡定辉接上话茬:“我们民警可以轮流辅导孩子功课,陪伴他们。”
之后,蔡定辉挨家挨户上门宣传。开课当天,40多个孩子挤满了院子。课堂如愿办起来,新的烦恼紧随其后。“光明课堂”授课内容局限,方式单一,陆续有孩子不愿再来。蔡定辉便将法律知识融入击鼓传花、有奖问答等游戏;民警杨彩红还开设了美术课,丰富孩子们的假期生活……
为了满足孩子们的求知欲,派出所动员民警捐赠图书,有家书店一下子将2000多册图书捐给“光明课堂”。
夕阳西下,落日余晖洒在下课回家的孩子身上。蔡定辉抖落胳膊上的粉笔灰,看着孩子们逐渐远去的背影,笑着说:“希望孩子们都有个光明的未来。”
《 人民日报 》( 2025年02月14日 11 版)
http://edu.people.com.cn/n1/2025/0214/c1006-40418614.html
编辑:蒋泽南 审编:陈莫楠
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