广东大学生三下乡：携手会垌 助力梦想

8月14日晚，在指导老师盘玉兰老师的带领下广东培正学院B-Willing暑期社会实践团队的全体队员从学校出发前往湛江廉江市良垌镇会垌小学举行为期七天的暑期三下乡活动。出发前，全体15名队员组织了多次课程教案试讲、身体素质训练和课程和文艺汇演节目排练，怀揣着对三下乡好奇和未知，队员们精神饱满踏上的征程。

出发前 B-Willing队员在校训石前大合影

经过一夜的路程，到达会垌小学时已经是早上七点半。天还下雨，淅淅沥沥，雨声滴滴答答，王校长早早地在学校迎接我们，接着是村里的小孩听到我们到来的消息，也冒雨纷纷前来看我们，热心的学生也撸起袖子来和我们一起搞卫生，大家都忙得热火朝天，不亦乐乎汗水中夹着欢声笑语。经过一个早上的努力，我们齐心协力终于把办公室和宿舍打扫得又干净又明亮。

7月15日，是B-willing社会实践服务队开始支教的第一天，鸟儿的叫声伴随着小朋友摇门的喧闹声，我们明白这是大自然的慰问和良垌镇的小朋友渴望获得知识的声音，我们早早起身，迎接这一天的到来。打开校门的一刻，一群渴望知识的小朋友涌了进来，他们好奇的问着他们在哪个课室，哪些小老师教他们。上课铃声响起，各低中高年级的班主任组织好各班级后带出外面的空地，由当地校长主持举行了一个开学仪式。

开学仪式

教学篇

本次暑期三下乡活动， 我们队伍安排为期六天，共36个课时。按照当地学生的班级分为低年级、中年级和高年级，参与本次活动的学生共78名，得到当地教育局和村民欢迎和支持。

因当地教学资源和设备匮乏，师资力量有限，我队针对学生情况开展了丰富多彩的课堂教学，其中包括常规课堂教学以及以培养兴趣爱好为主的趣味第二课堂。

斐娴老师之趣味写作课

文聪老师之科学实验课——水火箭

常规课程方面，以课堂互动、知识竞答的形式，志愿者们声情并茂地讲解，对语数英等基础课程神话教学，鼓励学生奋进勃发、勇敢地走出大山，努力学习文化科学知识。趣味第二课堂方面，以室外拓展、多媒体教学、情景演绎、创意思维训练等形式开展丰富多彩的艺术课、历史课、主题教育课、科学课和思维导向课等课程，趣味性和实效性结合，重视开发学生创新能力，拓宽学生视野，让留守儿童感受外界的精彩。应校方要求，开设学生所需的手工课、音乐课、硬笔书法和写作辅导课等。主题教育方面，我队开展安全主题教育，低年级以中国传统美德为主题开展班会、中年级开展以红色革命为主题的班会、高年级开展以宣扬新时代十九大精神为主题的班会、全年级禁毒宣讲讲座等。一系列的课程与主题教育讲座与学生的学习和日常生活息息相关，结合时代主题，挖掘学生的学生兴趣。一节课的时间有限，本次支教活动旨在促进当地学生德智体美劳全面发展，在传授科学文化知识的同时，引导学生努力学习、探索未知的观念，从而树立良好的价值观、世界观和人生观，接触从未接触的知识，开阔自己的视野，为走出大山建设美好家乡而努力。

队员正认真备课，进一步完善修改教案，为上课做好充分准备

除上课时间，队员们都会认真备课，根据学生的情况，进一步修改完善教案，为呈现更好的教学效果精益求精，细化知识点，哪怕是英语单词的一个发音，都要争辩性的明确怎么样发音才是正确的，竭力于带给学生正确科学的文化知识，这就是B-Willing的精神——Because of will，because of you!

全年级禁毒讲座

在培正学院期间，队员用禁毒设备亲自体验并录成视频，体验之后说出自己的感想，由队员亲手做成视频在会垌小学的禁毒讲座中给小朋友观看，而且会结合禁毒的危害以及防范毒品的知识向小朋友讲解，一个小小的课室，却容下了整个会垌小学的全部学生，他们认真的听着，相信会有所收获。课后学生也会向家长讲解禁毒讲座知识，希望通过这次讲座，从小给他们种下勿碰毒品的种子，长大后才能给社会做出更大的贡献。

家访调研篇

了解和关心小朋友的成长情况，放学之后，我队开展了家访。在班主任的带领下，队员一起前往小朋友的家里了解小朋友的家庭情况。一方面，通过与学生、家长交流，了解学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，为今后的教学工作奠定基础;另一方面，校青协每年的十一月份举行的爱心“一对一”资助活动，对贫困家庭学生每人每年200元学业上资助，预增设乡村资助点，对贫困学生进行一定金额的学业资助。

队员们走访家庭 了解学生情况

趣味运动会篇

学生们都热衷于各类体育运动，主要是课余时间，同学们都 会三三两两齐聚体育器材室，跳绳、踢球、打羽毛球……简单的运动，嬉戏喧闹，一片欢声笑语。

7月21日下午，我队举行第一届会垌小学趣味运动会。在各班主任的组织下带回班级，学生们有秩序的开展了本次运动会，运动会一共进行了两个活动项目，跳绳和拔河项目。每个学生都精神抖擞地蓄势待发。运动场上热烈的气氛感染着每一个人，参赛的同学沉住气，暗中蓄积力量，奋勇争先，围观的同学蹦着、跳着，使劲地高声喊着：“加油!加油!”最后运动会的圆满结束。

小组接力跳绳比赛

拔河比赛

走访村落篇

我队结合当地的风土人情，调查主要分为当地特色，人文风俗、历史古迹和名人事迹，这四个方面进行调查，让更多的人了解会垌村的乡村文化。

当地农业产品种植主要有沙姜，稻谷，果树(以荔枝为主)，以及经济作物花生，其中以稻谷的种植为主，大多数为自给自足，少数用来销售，而农产品的销售仍停留在线下传统的，面对面交易的销售模式，尚未普及互联网+的销售模式。2009年廉江市农业局启动了广东省人大农田水利建设议案市县自筹资金项目，主要针对农业灌溉问题，修建水陂一座，灌溉受益面积多达480亩，不仅解决了当地的农业灌溉问题，也解决了农民们的农业之忧，造福农民，这也说明了当地对农业的重视。

水渠灌溉

特色农作物——沙姜

垌村一共有四个寺庙。其中特别值得一提的是在会垌小学旁边的“文武庙”，这座庙之所以叫文武庙，是因为这座寺庙可以保佑这个村庄的孩子们可

以文武双全，金榜题名。也因为这所庙承载着孩子们的未来。所以会垌小学建在这所寺庙的旁边。而且这座寺庙朝拜的规矩是一家一家的朝拜，每天只接受一家的朝拜。朝拜的姿势也是固定的，看见寺庙一定要下跪，跪下要拜三次。

文武庙全貌

经我们调研，良垌镇平坦村最具特色的一角，便是我们所支教的所在——会垌小学，才发现这个小小的三寸校园并不简单。历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。其建于一九三二年，距今已有近百年的历史。

它经历了抗日战争与解放战争战火的洗礼，曾作为革命根据地救国于危难之间，其历史是显得那样的红;也经历过文革时期，曾停止办学过很长一段时间，但并未就此使之荒弃，迸发出对知识渴望的声音;时至如今，它已不再是镇上最大的一座学校，但依旧默默旅行着其历史传承下来的使命——传道树人。历史风沙将其腐蚀，村民便自主筹款将其维护。每每提起，村民心中自豪感油然而生，无需多问，他们总能滔滔不绝。由此可见其在村民中的地位。

目前该建筑所面对的问题就是日常维护与管理，如何保护这座近百年的古老建筑已然成为一个不小的问题。解决措施以村民筹款加上申请援助为资金来源，提高村民保护古建筑意识，合理利用使其继续传承。

会垌小学正门

村民们自主筹款维护

文化篇

新时代十九大精神海报和校园安全海报由B-willing的队员亲手制作，结合我们支教的主题进行宣传和制作，除此之外，制作的农村知识科普的小册子，小册子内容包括农业，安全，法制，科学知识的普及，并在家访期间和禁毒小册子派发给村民们，我们的工作得到了很多村民和村长的认可，因为我们除了支教之余会给他们传播这个时代应有的精神以及科学知识普及。这就是B-willing的三下乡初心与决心。

十九大进基层

重视安全 健康成长

在培正学院开展“放飞爱心，书送希望”的摆摊捐书活动，收集的全校师生捐书70余本已送达了会垌小学，队员用书架把书分门别类地摆放摆在办公室时，这些书籍都是经过筛选，主要以故事书、小说、散文诗歌、科普书、漫画书、杂志为主，书籍以健康向上，杜绝封建迷信、色情暴力等不健康书籍。每一本都可以给小朋友带来不同的乐趣，并带他们进入不一样的世界。课外书籍对于会垌小学的学生真的很珍贵，一下课就跑来办公室看，我想，这正是对培正学院捐书的师生最好的回馈，小朋友聚精会神的看书正是我们最想看到的一幕，我们都希望会垌小学的小朋友能够学有所获，希望通过这些课外书为学生打开一扇通往世界的知识窗口。

炊事篇

工作结束后，吃饭都是B-willing每个队员一天中最期盼的。每做饭，对于有些队员可是一件艰难的事，因为在家会正常做饭，可是到了会垌小学看见厨房就不知道从何下手了。当时的环境说不上恶劣，应该说是每个队员从未经历过，第一天到达打扫卫生时就把厨房的下水道堵住了，从此做饭就变得更艰难的，指导老师给了很大的意见和帮助，足够让人哭笑不得的是。没到吃饭时间，饥肠辘辘的队员恨不得把饭菜抢过来吃，可是还是一群人围着一起吃饭，简单的饭菜，但友情更浓。

墙绘篇

绘墙是我们结合在培正学院的校园涂鸦而开展的，毫无疑问，对于队里没有艺术生，我们是从无基础开始一点一滴把整面墙画起来，没有专用的工具，而是借助最原始的方法去量绘墙的比例，用最简单的教学三角板画直线，就这样我们挤出了授课后的时间彩绘小学，最终墙绘的效果也得到了村长和校长的认同。我们要做的努力给小朋友带去最好的，也给当地的学校带去我们能力所能及的。

中高年级的学生彩绘校墙

队员们夜里挑灯彩绘校墙

最终成果图

文艺汇演

可惜天公不作美，加上当时的台风过境，不得不把文艺汇演的地点临时改在了课室。在队员和小朋友的共同努力下，我们克服了重重困难，在室内也搭建了舞台，许多家长和村民也冒雨来到了文艺汇演现场，最终我们取得了意想不到的文艺汇演成果，文艺汇演上，除了是队员表演舞蹈和歌唱外，也是学生们为期6天课程的成果展示，根据学生的表演，为表现优秀的学生颁奖。

变废为宝时装秀

颁奖环节

寄望篇

由于硬件条件太差，学校加上隔壁村镇的，仅剩约72名小学生。村里经济条件好点的村民宁愿花多点钱将孩子送到条件更好的小学去。对于那些家境贫困的孩子，就只能在这些简陋的课室里接受教育。会垌小学是当地所有无有能力到镇上接到更好教育的贫困留守儿童唯一的希望。

当我们带去一些新颖的课程，新颖的事物，孩子们总会产生很强烈的好奇心，孜孜不倦的学习让我们看到了会垌的未来，晨读时分的悦耳读书声，课间借阅书籍的渴望眼神，放学和老师手拉手的和谐，文艺汇演时极具天赋的表演，一幅幅画面尽显会垌的欣欣向荣，就像我们队员所说，七日的支教不能带去他们所需的一切知识，但是，我们希望，他们的内心深处，播下梦想的种子，长出会垌梦想的果实。

编辑：孙玮 审编：QM