记者12日从贵州省民政厅获悉,“全国民政系统先进集体”荣誉称号获得者——贵州省六盘水市儿童福利中心围绕打造集“养、治、教、康、社”五位一体的区域性儿童福利机构,突出机构创新、功能拓展、人才支撑、分类施教、健康优先等举措,全面推动儿童养育工作“换挡提速”。
六盘水市儿童福利中心全力打造1个市级区域性儿童福利机构,推动4个区、市儿童福利机构向未成年人保护机构转型。
六盘水市儿童福利中心充分挖掘全市儿童福利机构的优质资源,采取“户随人走”的方式,分区域、分阶段将全市5家儿童福利机构的孤儿转入市儿童福利中心,持续开展养育、治疗、特教、康复、社工等服务,以暖心的医疗、最好的教育、最优的管理为支撑,推动建成全方位、多层次、智慧化的儿童养育综合性服务机构。
六盘水市儿童福利中心完善各区、市孤弃儿童转接移交、监护落实、分类安置等工作流程,对需要临时监护的孤弃儿童由区、市未成年人保护机构负责照料服务,对需要长期监护的孤弃儿童采取集中养育、家庭寄养等方式进行安置,逐步形成“一核引领、四地协同”的管理新模式。
在儿童转接过程中,一个县级儿童福利院一位4岁小朋友,下肢瘫痪,思维清晰,在征求该儿童意见时,孩子们说“‘陈妈妈’去我们就去”。“陈妈妈”放不下与孩子们的感情,舍小家、顾大家,同意到远离100多公里外的儿童福利中心工作,陪伴孩子们在市儿童福利中心幸福生活。
利用现有设施设备,六盘水市儿童福利中心投入财政资金300余万元,重新布局功能分区,完善养育设施,建成集多感官训练室、情景教室、康复训练室等为一体的区域性儿童集中养育机构。
六盘水市儿童福利中心对孤弃儿童进行分类、分阶段精细化养育,切实保障不同类型的儿童对养护、康复、特殊教育的多样化需求。针对不同儿童的不同情况量身定做涵盖膳食、医疗、康复、心理、教育等环节的个性化服务方案。采取日检查、周研判等做法及时了解干部职工和儿童的思想动态,定期组织心理医生开展心理疏导服务。
六盘水市儿童福利中心严格落实《儿童福利机构管理办法》,按照专业化、制度化的评估康复标准,积极探索婴幼儿、残疾儿童科学规范的护理流程和养育模式,构建了社会工作+养育、康复、医疗、特殊教育服务的新格局,推动院内服务流程整体性重塑,实现了精准化管理、个性化服务,努力做到“让躺着的孩子坐起来,让坐着的孩子站起来,让站着的孩子走起来”。
六盘水市儿童福利中心从六盘水职业技术学院、原县(区)儿童福利机构考核选拔18名优秀护理员,聘用12名后勤服务人员,聘请3名专业社工,通过设立社会服务站,开展成长教育、个案评估、小组活动等,促进儿童身心健康。
六盘水市儿童福利中心联合市教育局等5部门下发《关于进一步加强全市儿童福利机构儿童护理员队伍建设的实施方案》,建立健全评价标准、晋升通道、薪酬体系、激励机制等儿童护理员培养措施,将儿童护理员报酬从2900元/月提升到4200元/月。
六盘水市儿童福利中心以全国孤残儿童护理员职业技能竞赛为契机,采取技能培训、岗位练兵、全员比武等方式,全面提升儿童护理员专业素质,夯实了机构人才保障。
一位读小学的孩子,因家庭原因导致性别比较内向,沉默寡言,社工小组为其制定个性化服务措施,选派专业性较强的社工及时介入,与其交心谈心,使其敞开心扉,变成了一个活泼可爱的小女孩,能歌善舞。
根据院内儿童智力发育情况进行分类教育,六盘水市儿童福利中心对智力发育正常的儿童,安排全市最好的学校保障18名孤弃儿童就学。2023年,1名儿童以高考628分的成绩被华南理工大学录取。针对30名重度残疾儿童,争取市特殊教育学校在院内设立特教班,安排4名特殊教育专业教师送教上门。对于大龄儿童,链接职业教育资源,建立刺绣、手工艺品、家政服务等学习平台,形成“特教+职教”融合教育新模式。
六盘水市儿童福利中心通过“红花评比榜”等激励机制,培养儿童良好的生活和学习习惯。常态化组织开展小型运动会、歌咏晚会、爱国教育等活动,丰富儿童精神文化生活。
一位14岁的孩子,语言较少,在个人的意愿和要求下,就读于省级二类示范性寄宿制中学,六盘水市儿童福利院积极与学校沟通,说明孩子的特殊性,请求学校协助,在中心与学校的共同努力下,这个孩子各方面都得到了很大的提高。目前,学习成绩在该校名列前茅,周末回到中心后,他主动为在院的小学生当起“辅导员”,将自己的学习经验分享给在院的小学生,使其获得了成就感。
六盘水市儿童福利中心汇集优良的医疗资源,为集中养育儿童生命健康保驾护航,在贵州全省率先开通上门诊疗和送医救治“双通道”,与六盘水市妇幼保健院(市儿童医院)、首钢(水钢)总医院两家三甲医院签订服务协议,每季度开展上门诊疗,涵盖体格检查、患病筛查、心理评估、健康保健等内容;简化送医救治程序,由医疗机构明确1名专职联络员负责办理诊疗、住院、手术、陪护等事项。
六盘水市儿童福利中心购买钟山区人民医院医疗服务,医院每天选派儿科医生上门开展巡诊服务,使生病儿童第一时间得到救治。在市儿童福利中心建立医务室和康复中心,为在院儿童建立健康档案;安排心理咨询师每月开展心理健康测评、心理健康讲座等服务,儿童医疗救治能力得到充分保障。
编辑:甘再松 审编:益申合
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