“孩子在玩的过程中要按照角色要求和情节规定,有目的地完成各种动作。这样,就锻炼了各部分运动器官,提高了动作的目的性、积极性和准确性。”近日,保定市定兴县残联、县妇联在该县第二实验幼儿园组织开展了儿童综合能力发展发育提升进校园公益培训活动,200余名幼儿教师在生动形象的课程学习中受益匪浅。
公益培训现场 摄影梁洁
活动中,定兴县春水初生康复中心国家二级心理咨询师韦国栋就如何促进儿童发展发育综合能力发展、如何及时发现儿童生长发育过程中的体格发育和心理行为常见问题等,进行了专题培训。
公益培训现场 摄影梁洁
培训最后的互动环节,幼儿教师询问了保育教学过程中如何促进孩子的个性化发展等问题,韦国栋从专业角度一一进行了耐心解答。
公益培训现场 摄影梁洁
公益培训现场 摄影梁洁
此次培训活动,进一步加深了幼儿教师对如何提高儿童综合能力发展发育的理解和认识,使幼儿教师了解了发育迟缓、孤独症、注意缺陷、多动障碍、感统失调、学习困难等方面的知识,有效提升了全体教师的专业素养,为幼儿园保育教育的高质量发展夯实了基础。(文 张瞬晗)
编辑:ZMX 审编:AD
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