作为社工站站长的她以爱之名，守护社区儿童健康成长

“铭铭老师，今天来上学的时候我看到有个叔叔把一袋垃圾放在了绿化里，被我制止了哦，我棒不棒?”在金水丽苑儿童共享空间，有个小朋友拉着铭铭老师的手高兴地说着。

被亲切地称为铭铭老师的是金水丽苑社工站站长陈丽娜，她是一名托育园老师，同时也是金水丽苑的居民，在工作之余，她发挥专业所长，承担起了为小区居民宣教科学育儿相关知识的工作。通过开展各类亲子活动，让家长对育儿的敏感期、好习惯的培养等知识以及自家孩子有了更深的了解。

她精心设计乱扔垃圾的危害、水对人类的重要性等课程，通过有趣的实践和探索，将家庭教育、学校教育、社区教育通过社区平台有机结合起来，为孩子提供真实的社会环境和实践锻炼，陈丽娜希望借此培养出懂得感恩、具备独立人格、肩负担当、有学有识的“人”。同时，通过孩子的纽带作用，营造社区和谐的文化氛围，为社区治理开辟一条新路径。

她说：“在社工这条路上，我才刚开始，我要持续坚定地走下去。在未来，我会保持积极、乐观、向上的心态扎根社区，以饱满的热情和充足的干劲坚守一线，为有需要的宝妈孕妈育儿提供社会工作专业服务，尽我所能做些好事实事。”

作为金水丽苑社工站站长，陈丽娜表示，在接下来的工作中她会和社区党支部一起，进一步挖掘社区资源，综合利用家庭、社区的资源，通过特色课程设计，加强社区对儿童的关爱、教育、管理，从心理上疏导、学习上辅导、生活上指导，为宝贝和家长们提供更暖心、贴心的服务。

后续，金水丽苑将进一步打响“遇见未来”社区儿童共享空间品牌，逐步建设“15分钟托育服务圈”，形成社区托育服务工作共同体，不断提升人民群众对“为小”服务的获得感和幸福感。

下一步，金水丽苑社工站将挖掘更多有着专业社会服务工作技能和经验的居民及专业力量，以“共建、共治、共享”为理念，完善“五社联动”模式，立足社区，整合资源，将民生工作精准落实到居民群众，打造成为提供多样化、精细化、专业化服务的基层治理平台。

转载自https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1023550

编辑：殷鹏晖 审编：WJ